Congreso Internacional: "Niñez en Perspectiva: Innovaciones Terapéuticas"

Presencial en Cusco
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Descubra cuáles son las mejores herramientas para los niños.

Innovaciones terapéuticas para niños

Localización y horarios

Teatro municipal del Cusco

09:00 a.m. a 08:30 p.m. (Break: 1:00 p.m. a 03:00 p.m.)

¿Por qué deberías realizar el curso?

TANTO SI ERES TERAPEUTA COMO PARTE DEL PÚBLICO GENERAL

Congreso internacional avalado por ...

Podrás adquirir tu Certificado firmado y avalado por el …

Nuestros ponentes

Dr. David Villarreal H.

PONENTE

Dra. Anita Jeanette Campos Marquez

PONENTE
Imagen de Mg. César Vásquez Olcese

Mg. PSIC. César Enrique Vásquez Olcese

Director Académico del Instituto IFAMI.
PONENTE DÍA 2
Imagen de la Psicóloga María Fernanda Londoño

LCSW, CAMS II, MARÍA FERNANDA LONDOÑO

Clinical Director at Bilingual Counseling Services, LLC.

PONENTE

Máster TCC Psic. Gabriela Porras Rangel

Máster TCC Psic. Gabriela Porras Rangel

Directora General INTEGRA-T

PONENTE

Imagen del Psicólogo Diego Horna

Mg. PSIC. Diego Roberto Horna Alva

Director Académico de Respond - Instituto de Consejería Psicológica

PONENTE

temario y horarios del curso

Viernes 30 de agosto

8:00 AM.

Inscripción y llegada

Durante este tiempo te esperaremos para darte los materiales y la identificación para todo el día del evento si por la mañana no lo recibiste.

8:00 AM.

9:00 AM.

INICIO DEL EVENTO

Palabras de Bienvenida del Gerente General Psic. Diego Roberto Horna Alva.
PS. Diego Horna Alva
PS. Diego Horna Alva
9:00 AM.

9:30 AM.

Ponencia 1: «Navegando las Mareas: Estrategias Sistémicas para el Tratamiento del Trauma Infantil»

El Dr. David Villareal Zegarra, dará técnicas avanzadas de psicoterapia sistémica para situaciones donde los menores que han atravesado situaciones de trauma que puede hacer que lleguen a sentirse entrampados, logren comprensión y superación de estos acontecimientos.

9:30 AM.

11:00 PM.

Ponencia 2: «Cuentos que Sanan: El Poder de la Historias en la Psicoterapia Infantil»

Este taller especializado está diseñado para psicólogos comprometidos con la comprensión y el apoyo integral de las familias con pequeños dentro del espectro autista. Aprenderás estrategias y herramientas prácticas para empoderar a los hermanos de niños con este diagnóstico para fomentar la comunicación efectiva, comprender las necesidades únicas de estos hermanos y construir relaciones sólidas entre todos los miembros del hogar. Únete a nosotros en esta sesión enriquecedora de la Dra. Anita Campos, y descubre cómo contribuir al bienestar de las familias que viven en compañía del autismo.

11:00 PM.

12:30 PM.

Ponencia 3: «Psicoterapia Centrada en Soluciones para la Intervención del Bullying»

Descubre de la mano del Mg. César Vásquez Olcese, un enfoque práctico basados en la evidencia para ayudar a niños y adolescentes que enfrentan acoso escolar. Aprende a empoderar a tus pacientes y sus docentes, y fomentar así un cambio real en sus vidas desde la Terapia Breve Centrada en Soluciones.

12:30 PM.

2:00 PM.

Break de almuerzo

2:00 PM.

3:00 PM.

Inscripción y llegada

Durante este tiempo te esperaremos para darte los materiales y la identificación para todo el día del evento si por la mañana no lo recibiste.

3:00 PM.

3:30 PM.

Ponencia 4: «Terapia Narrativa en duelo infantil»

En esta charla/taller, el Mg. Diego Horna comentará el proceso de los mapas de la terapia narrativa para colaborar con las familias y los niños que atraviesan un proceso de duelo. Los asistentes concerán metodologías claras que les ayudarán en el afrontamiento de estas situaciones.

PHD. LPC CPCS Alejandro Navarrete
PHD. Alejandro Navarrete

3:30 PM.

4:30 PM.

Ponencia 5: «Ludoterapia: una perspectiva científica.»

Aprenderás cómo el juego puede ser una herramienta poderosa para la intervención terapéutica. Descubrirás las bases teóricas, los beneficios y las estrategias prácticas para aplicar la ludoterapia en tu práctica clínica infantil. Únete a nosotros, en este taller impartido por la Master en Terapia Cognitivo Conducutal Gbriela Porras, directada del Centro Integra – T de México, y desbloquea nuevas formas de sanación a través del juego.

4:30 PM.

6:30 PM.

Ponencia 6: «Manejo de la Ira en niños: una estrategia de intervención temprana. Anger Management in children»

En este esencial taller, exploraremos enfoques prácticos y basados en la evidencia para ayudar a los niños a manejar sus emociones de manera saludable. Aprenderás estrategias específicas para abordar la ira, diferenciar entre ira de rasgo y estado, y a desarrollar intervenciones efectivas y prácticas que ayuden a promover la calma y el autocontrol en los niños. Descubriremos cómo intervenir tempranamente para prevenir consecuencias negativas y promover un desarrollo emocional positivo. Únete a nosotros y contribuye al bienestar de los más pequeños.

6:30 PM.
Sábado 31 de agosto

8:00 AM.

Inscripción y llegada

Durante este tiempo te esperaremos para darte los materiales y la identificación para todo el día del evento si por la mañana no lo recibiste.

8:00 AM.

9:00 AM.

Entrenamiento Intensivo en Manejo de la Ira en niños.

En este entrenamiento intensivo, los profesionales de salud mental tendrán herramientas practicas basadas en evidencia científica para el Manejo de la Ira en Niños. Acompañados de la Dra. María Fernanda Londoño, conocerán las técnicas que viene practicando el Bilingual Counseling Services, desde Atlanta, Georgia a la población norteamericana y latinoamericana. Este entrenamiento, otorgará un certificado al finalizarlo avalado por el Bilingual Counseling Services donde se avalarán las capacidades obtenidas, que son:

Comprendiendo la Ira y su manejo:
• Análisis de las raíces de la ira y su impacto en el bienestar emocional.
• Identificación de los componentes cognitivos, fisiológicos y conductuales de la ira, y el control de sus respuestas fisiológicas

Técnicas de Regulación Emocional:
• Exploración de estrategias prácticas para el reconocimiento y gestionen de la ira infantil.
• Creación de técnicas efectivas de relajación y afrontamiento para la autorregulación emocional.
Habilidades de Comunicación Asertiva:
• Desarrollo de habilidades para la expresión de sentimientos sin recurrir a la agresión o la ira.
• Prácticas de mejora de sus estilos de comunicación, para la resolución de conflictos.
• Prácticas para la mejora para establecer límites saludables, y la promoción del trabajo entre padres e hijos para mejorar su vínculo.

Análisis de casos de estudio y aplicación de técnicas específicas.
• Técnica: “Tener elección”, como medio para facilitar el control del menor frente a la ira.
• “Tomar responsabilidad sobre sus emociones”, como un proceso de toma de consciencia de las causas y consecuencias de la conducta que el menor escoge tener.
• Finalmente, se practicará una intervención temprana para evitar la escalada de la ira como un proceso; a través del cual se promoverá el autocontrol en esta casuística.

9:00 AM.

1:00 PM.

BREAK

1:00 PM.

3:00 PM

Entrenamiento Intensivo en Terapia de Juego para la modificación conductual


Este entrenamiento, dirigido a profesionales que trabajan en la conducta infantil, y están comprometidos con la mejora del mundo emocional y cognitivo de los niños , se sumerge en las profundidades de la terapia de juego como herramienta poderosa para la modificación conductual. A lo largo del entrenamiento, se explorarán estrategias basadas en el método BEI®, desarrollado y estandarizado por el equipo Integra – T de México, para fomentar cambios positivos en el comportamiento de los niños. En este Entrenamiento Intensivo, se desarrollará técnicas que demuestran que la Ludoterapia puede servir para la mejora de la Atención y Concentración en niños, dentro de lo cual se desarrollarán los siguientes temas:
Fundamentos de la Terapia de Juego:
• Se comprenderá los principios teóricos de la Ludoterapia, y se realizará una exploración sobre cómo el juego se convierte en un medio terapéutico para la mejora de la atención y concentración.
• El estudiante aprenderá a evaluar las necesidades individuales de los niños a través del juego, y se conocerán diseños de planes de intervención personalizados basados en objetivos conductuales específicos.
• Se identificarán las diferencias clave entre Dispersión vs TDA-H, que delimitan la manera de intervenir esta casuística infantil.
Manejo de Conductas ligadas a la disminución de la Atención y Concentración:
• Se abordarán estrategias para tratar y mejorar el enfoque atencional
• Se explorará cómo utilizar el juego para enseñar y promover el seguimiento de instrucciones, y facilitar el aumento de la capacidad temporal del menor en la realización de tareas, y el trabajo continuado.
• Los estudiantes, recibirán un modelo de planeación e implementación de un taller para la mejora de la atención y concentración a través de la Ludoterapia.

Evaluación del Progreso y Adaptación:
• Se analizará cómo medir el progreso y ajustar intervenciones según las necesidades cambiantes del niño.

3:00 PM

7 PM.

Cena Grupal – Espacio para la generación de redes.

7 PM.

precio modalidad virtual

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